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投稿指南
1.文稿 应具有科学性、先进性、实用性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，图表规范。凡通过研究有数据的文章应做统计学处理。文稿一般不超过5 000字(包括摘要、图、表和参考文献)。
2.文题 力求简明、醒目，反映文章主题。中文文题以不超过20个汉字为宜。英文文题排在中文文题下。
3.作者 作者姓名在英文文题下按序排列，在编排过程中不应再做改动，署名以6名以内为宜。作者工作单位应.....查看更多>>
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异性互动训练对精神分裂症患者治疗依从性及治疗效果的影响
【出 处】：《
中国临床护理
》 2015年第7卷第1期 45-47页,共3页
【作 者】：
【摘 要】
目的研究异性互动训练在精神分裂症患者治疗中应用效果。方法选取98例精神分裂症患者,随机分为对照组与观察组。对照组48例采取基本治疗方法的同时进行男女隔离训练,观察组50例在基本治疗的基础上采取男女互动训练的方法。比较2组治疗效果和治疗依从性、复发情况。结果观察组治疗依从性明显好于对照组（Z=-4.950,P〈0.01）。观察组治疗效果好于对照组（Z=-2.376,P〈0.05）。观察组复发率为11.1%明显低于对照组的39.4%。结论采用异性互动训练方法,可提高患者治疗效果和治疗依从性,减少复发,促进患者社会功能的恢复。
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