重要信息
1.我刊发表周期通常为8个月稿件审阅周期约为30-60天
2.请投稿时一定要详细填写通讯地址、邮编和电话号码以便及时进行沟通
2.请投稿时一定要详细填写通讯地址、邮编和电话号码以便及时进行沟通
投稿指南
1.文稿 应具有科学性、先进性、实用性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，图表规范。凡通过研究有数据的文章应做统计学处理。文稿一般不超过5 000字(包括摘要、图、表和参考文献)。
2.文题 力求简明、醒目，反映文章主题。中文文题以不超过20个汉字为宜。英文文题排在中文文题下。
3.作者 作者姓名在英文文题下按序排列，在编排过程中不应再做改动，署名以6名以内为宜。作者工作单位应.....查看更多>>
2.文题 力求简明、醒目，反映文章主题。中文文题以不超过20个汉字为宜。英文文题排在中文文题下。
3.作者 作者姓名在英文文题下按序排列，在编排过程中不应再做改动，署名以6名以内为宜。作者工作单位应.....查看更多>>
临床路径教学法在心内科护理教学中的应用探讨
【出 处】：
【作 者】：
龙杰
【摘 要】
目的：探讨临床路径教学法在心内科临床护理带教中的应用效果。方法选取120名实习护生作为研究对象，按实习时间顺序分为干预组和对照组各60人。干预组采用临床路径教学法进行带教，对照组采用传统带教方法带教，在实习结束后进行理论、技能考试及口试，并调查2组对实习带教方法的态度。结果干预组理论、技能、口试及总成绩均高于对照组。干预组护生对临床路径带教方法的认可度明显高于对照组对传统带教方法的认可度。结论临床路径教学法能有效提高护生的主观能动性，激发学习兴趣，大大提高老师带教、学生自学的能力。